Iniciarán oficialmente en México las clases a distancia por televisión, radio, cuadernillo de trabajo o internet, cerca de 30 millones de alumnos de enseñanza básica y media superior; será una histórica jornada en tiempos de aislamiento social por la pandemia.
Las clases serán a través de la televisión, apoyadas por una plataforma WEB. Como no todos los alumnos tienen acceso a la tecnología se buscan mecanismos de inclusión.
En este proceso será necesario el acompañamiento de padres de familia o tutores para supervisar el comportamiento y desempeño de los niños.
Con la finalidad de crear hábitos de estudio, autoridades escolares solicitaron a padres de familia que los alumnos cumplan con su aseo personal y desayunen antes de iniciar las clases, de ser posible, incluso usar el uniforme.
También se recomendó a los padres e integrantes de la familia solicitar ayuda de técnicas de enseñanza a los profesores, para poder ayudar a sus hijos y mantener una comunicación clara. La responsabilidad de la educación es compartida entre docentes, padres y estudiantes.
De acuerdo con cifras de la Secretaría de Educación Pública, a nivel nacional hay 30 millones 466 mil 339 alumnos, distribuidos de la siguiente manera por niveles: Preescolar cuenta con 4 millones 780 mil 787 niñas y niños; Primaria, 13 millones 972 mil 269; Secundaria, 6 millones 473 mil 608, y Bachillerato, 5 millones 239 mil 675.
En la Ciudad de México la matrícula tiene un estimado de más de un millón 700 alumnos de educación básica, en los niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria, especial y para adultos, en ocho mil 965 planteles, tanto públicos como particulares.
La planta docente está integrada por 91 mil 216 profesores, de los cuales 67 mil 275 están en centros educativos públicos, y 23 mil 286 en colegios privados, así como otros 655 en planteles autónomos.
Se indica que las escuelas públicas de la ciudad son 5 mil 27, dependientes de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Administración Federal de Servicios Educativos de la Ciudad de México (AFSEDF); las privadas, tres mil 930, y las llamadas autónomas, ocho.
La matrícula en las escuelas de la SEP es de un millón 359 mil 312 alumnos; en los colegios particulares, de 341 mil 684; y en los autónomos, de tres mil 619.
De acuerdo con la autoridad educativa la estrategia Aprende en Casa II, está constituida fundamentalmente por las acciones que cada docente diseña con el propósito de continuar los trayectos formativos de todos sus alumnos y alumnas, tiene diversas herramientas, tales como los programas educativos que se transmitirán por televisión, además de otras que se ponen a su disposición en la página de la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México, particularmente en la liga: https://www.aprendeencasa.mx/aprende-en-casa/index.html las cuales pretenden apoyar y fortalecer las prácticas de enseñanza y aprendizaje.
Televisoras se integraron a un acuerdo con el Gobierno Federal para el regreso a clases de las niñas, niños y adolescentes de México.
El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán ha reconocido que la Educación a Distancia es un gran reto y México fue uno de los países que con más agilidad ha respondido en materia educativa para buscar soluciones creativas. “Soluciones que son impuestas por la necesidad; no tenemos opción de regresar a clases de manera presencial, es algo que no se recomienda por parte de las autoridades sanitarias”, indicó.
Reconoció la participación de las maestras y los maestros en este programa de Aprende en Casa II, quienes fueron seleccionados por instituciones de formación magisterial, y ayudaron para hacer los guiones de los programas.
De esta manera, la SEP, junto con los docentes, elaboran todos los guiones, programas y contenidos, y una vez preparados, Canal Once, a través de la SPR lo distribuye a Preescolar, Primaria e Inicial, mientras que Ingenio TV lo hace para Secundaria y Bachillerato.
Posteriormente, la RTC envía la señal a las televisoras que están apoyando: Televisa, TV Azteca, Imagen y Grupo Multimedios, para crear todo el soporte de distribución de las señales; respetando los distintos horarios en todo el país y con una señal limpia, libre de publicidad de cualquier tipo.
Ante estos números, y para organizar la Educación a Distancia, se destinaron cuatro canales para Educación Básica, y dos más para Educación Media Superior.
Es importante destinar un espacio específico en la casa y de acuerdo con las posibilidades, para que los niños estudien. El lugar debe ser cómodo y no tener distractores.
JLP
