La Prensa en línea
Ciudad de México.- De acuerdo con cifras del Consejo Nacionalde Población, en México aún se encuentran cinco millones depersonas en condición de analfabetismo, quienes no pueden ejercerplenamente sus derechos fundamentales, especialmente a laeducación, por lo cual la Comisión Nacional de los DerechosHumanos (CNDH) llama a las autoridades educativas a impulsar eldesarrollo de las habilidades de lectura y escritura, como parte dela obligación general del Estado de garantizar el derecho a laeducación de todos los mexicanos.
En ocasión del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor,que se conmemora el 23 de abril, este Organismo Nacional consideranecesario garantizar a la sociedad el pleno acceso a laalfabetización y fomentar la lectura, actividades que resultanfundamentales para disfrutar de otros derechos y generarintegración social, en igualdad de condiciones, puesto que elanalfabetismo se ha considerado un obstáculo que restringesensiblemente el goce y ejercicio de los derechos humanos, enespecial del derecho a la educación.
De igual manera, debe entenderse a la educación y la lecturacomo herramientas fundamentales para alcanzar la igualdad, la nodiscriminación, la equidad de género; y consolidar un país enque prevalezcan la justicia, la tolerancia, la convivenciaarmónica, la atención a las personas y grupos con algunadiscapacidad o condición de vulnerabilidad y el respeto a losderechos humanos de todas y todos.
La Comisión Nacional llama a la población en general a adoptarla lectura como un hábito positivo; considera que la lectura,además de ser el vehículo más importante para el aprendizaje,permite acceder a la cultura y al conocimiento en general; agilizala mente, logra un mejor razonamiento y facilita explorar todoaquello que nos rodea, y es, asimismo, una sana distracción.
El Derecho de Autor que se encuentra catalogado como un derechohumano, tal como lo establecen, entre otros, el artículo 27 de laDeclaración Universal de los Derechos Humanos, el artículo 15 delPacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturalesy el artículo 14 del Protocolo de San Salvador, se conmemora enesta fecha, está ligado directamente al respeto a la ley y a lacultura de la legalidad, por ello, esta Comisión Nacional exhortaa la población a respetar el resguardo de las obras, un elementoesencial para el desarrollo de la creatividad individual, de lasindustrias culturales y su diversidad; y convoca a respetar losderechos de autoría en todos los ámbitos, a fin de promover lacreación y la distribución de la cultura.
La Conferencia General de la Organización de las NacionesUnidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)celebrada en París en 1995, decidió instituir el 23 de abril comoel Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor para rendirhomenaje universal a los libros y los autores.
Se trata de un día simbólico para la literatura mundial, yaque, en esa misma fecha, en el año 1616, fallecieron Miguel deCervantes Saavedra, William Shakespeare e Inca Garcilaso de laVega. La data también coincide con el nacimiento de Maurice Druon,Haldor K. Laxness, Manuel Mejía Vallejo, y la muerte de JosepPla.
De acuerdo con la UNESCO, esta celebración se instituyó paraalentar a todos, y en particular a los jóvenes, a descubrir elplacer de la lectura y a valorar las irremplazables contribucionesde aquellos quienes han impulsado el progreso social y cultural dela humanidad. En esta fecha también se convoca al Premio UNESCO deLiteratura Infantil y Juvenil en Pro de la Tolerancia.
En nuestro país, el derecho a la educación se encuentrareconocido tanto por el artículo 3º de la Constitución Políticade los Estados Unidos Mexicanos, como también en el PactoInternacional de Derechos Económicos Sociales y Culturales igualque en el Protocolo de San Salvador, en ambos casos en el artículo13.
Por su parte, el derecho humano de toda persona a la protecciónde los intereses morales y materiales que corresponden de lasproducciones científicas, literarias o artísticas de que seaautora, se encuentra previsto en el artículo 27, párrafo onceavode la Constitución Política; el Pacto Internacional de DerechosEconómicos Sociales y Culturales en el artículo 15.1; y 14.1 delProtocolo de San Salvador. Asimismo, este derecho es relevantepara el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible,particularmente del Objetivo 4 relativo a garantizar una educacióninclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades deaprendizaje para todos.
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