Maestros de las prepas que administra el gobierno capitalino, que apenas regresaron a laborar tras una huelga de 9 días, denuncian que las autoridades del IEMS-CDMX despidieron a 7 profesores y por decreto eliminaron la asignatura de lengua y cultura náhuatl.
A esta denuncia se sumó, por separado, Pascual de Jesús González, representante del Movimiento Unificador y Lucha Triqui y del Movimiento de Pueblos, Comunidades y Organizaciones Indígenas de la Ciudad de México (MPCOI), quien lamentó que mientras que la jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum anunció en Milpa Alta la creación de la Universidad de las Lenguas Indígenas, en el IEMS CDMX despiden a maestros de náhuatl y suprimen la asignatura de Lengua y Cultura Náhuatl.
El Sindicato de la Unión de Trabajadores del Instituto de Educación Media Superior de la CDMX (SUTIEMS) recordó que la huelga fue por violaciones al contrato colectivo de trabajo (CCT), y en defensa de nuestro Modelo Educativo y ahora atentan contra éste, al borrar de plumazo la asignatura de lengua y cultura náhuatl, el idioma indígena que más hablantes tiene la Ciudad de México.
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La organización sindical recordó que desde sus orígenes, el modelo educativo pretendió que los estudiantes aprendieran a valorar sus raíces, la diversidad cultural y lingüística, por lo que -desde la creación del IEMS- CDMX- esta asignatura se impartió en Milpa Alta y Tlalpan 2 como asignatura optativa, en aras de reconocer los derechos lingüísticos y culturales de las y los hablantes de la lengua náhuatl en la CDMX.
En 2007, agregó, la asignatura pasó a formar parte del currículum en todos los demás planteles y se contrataron docentes por horas para impartirla. Incluso, durante la gestión de Marcelo Ebrard, se imprimió y distribuyó un diccionario de Náhuatl en los planteles del IEMS.
Desde entonces, ha sido motivo de orgullo para nuestro bachillerato ser el único en la Ciudad donde ésta se imparte.
Sin embargo, el lunes 27 de febrero del presente, se les dijo a los 7 maestros (as) de la asignatura que no se impartirá más, por lo que fueron cesados de forma verbal y sin ningún documento, a pesar de que ya había estudiantes inscritos/as en su asignatura, y pese a que, la mayoría de ellos/as, son estudiantes que egresarán este semestre y cuyos horarios ya no pueden reorganizarse para inscribir una asignatura diferente.
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“Consideramos que esta decisión arbitraria vulnera gravemente nuestro Modelo Educativo, además de los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos originarios, y de las y los estudiantes inscritos en la asignatura. Pero, sobre todo, violenta los derechos laborales de los docentes, quienes, hasta hace unos días, realizaban su planeación semestral, listos/as para impartir clases en el semestre en curso: 2022-2023 B".
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Profesores/as quienes habían creído -desde hace 17 años- en la promesa hecha por las autoridades, de que en algún momento se les basificaría con un sueldo digno.
“Hoy se les despide a pesar de tener con SUTIEMS, un laudo ganado en 2015, que exige su basificación".
Ahora, las autoridades en turno, encabezadas por Silvia Estela Jurado, han decidido eliminar la asignatura por decreto.
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De ahí que llamaron a la Jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum Pardo, a dar un paso adelante para cumplir con lo que establecen las leyes locales y federales en materia de protección a los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos originarios.
Asimismo le pidieron que instruya a las autoridades del IEMS- CDMX a reinstalar de forma expedita a los 7 docentes despedidos.
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