Es indispensable que se garantice el mantenimiento de las escuelas públicas de la capital, propuesta analizada y dictaminada por la Comisión de Alcaldías y Límites Territoriales presidida por la legisladora María de Lourdes González Hernández (PRI).
Así lo manifestó la diputada panista, Ana Villagrán Villasana, al externar su beneplácito por la aprobación del Congreso de la Ciudad a su punto de acuerdo para exhortar al Instituto Local de Infraestructura Física Educativa de la Ciudad de México para que tome las medidas administrativas y presupuestales necesarias.
De ahí que coincidió con la congresista González Hernández quien, en tribuna, durante la sesión de la Comisión Permanente, aseguró que actualmente con la pandemia no se puede descuidar a las escuelas y especialmente si se solicita que las niñas, niños y adolescentes regresen de manera presencial a los salones de clases.
El Congreso local también avaló como segundo resolutivo la propuesta de la diputada panista Ana Villagrán para solicitar a todos los alcaldes que en el ámbito de sus atribuciones y de acuerdo a su suficiencia presupuestal coadyuven con el Instituto Local de Infraestructura Física Educativa en la rehabilitación y mantenimiento de las escuelas públicas de sus demarcaciones territoriales e informen al Congreso, de manera detallada, las condiciones que guardan estos centros educativos.
Indicó que el punto de acuerdo presentado por la legisladora de la Alcaldía Cuauhtémoc, Ana Villagrán fue presentado el 13 de septiembre de 2021 quien, después de haber realizado recorridos, solicitados por los padres de familia de escuelas en la alcaldía Cuauhtémoc, registró que los planteles educativos no cuentan con los requisitos mínimos de protección civil, ni sanitarios para poder hacer una reapertura y recibir a sus alumnos.
“La Constitución Política local estipula que la Ciudad de México y sus demarcaciones territoriales velarán por que los materiales y métodos educativos, la organización escolar y la infraestructura física sean adaptables a las condiciones y contextos específicos de las y los alumnos asegurando su desarrollo progresivo e integral, conforme a las capacidades y habilidades personales”, indicó.
La legisladora refirió que la propia Constitución de la capital establece que será el Gobierno de la Ciudad de manera conjunta con las Alcaldías, quienes deberán garantizar la infraestructura física propicia y adecuada para poder desempeñar las actividades de educación.
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