La nueva ley de educación que se prepara en el Congreso del Estado de México contempla la participación de padres de familia en el combate al bullying, “pues la escuela no puede llenar los vacíos de una formación carentes de valores”, afirmó el presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso local, Abraham Saroné Campos.
En un evento realizado en el municipio de Ixtapaluca, el diputado indicó que esta nueva ley de educación precisará las facultades y obligaciones de las y los involucradas en el proceso educativo para erradicar este fenómeno, principalmente mamás y papás de los estudiantes.
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En el conversatorio sobre acoso escolar denominado “Bullying No”, agregó que es necesario fortalecer las acciones y procedimientos para combatir este problema mediante la colaboración de padres y madres de familia, docentes, las autoridades educativas y estudiantes.
Sostuvo que actualmente la entidad cuenta con la Ley para Prevenir y Atender el Acoso Escolar en el Estado de México la cual ha sido reformada ante situaciones tan graves como las que se han presentado en Teotihuacán, con la muerte de la estudiante Norma Lizbeth Ramos y en La Paz, donde un estudiante atentó contra un trabajador escolar.
El legislador también indicó que parte del problema radica en la norma, que limita la aprobación de otro tipo de acciones; ejemplo de esto, indicó, es la iniciativa del diputado Emiliano Aguirre Cruz para regular el programa Mochila Segura que aún no se aprueba pues se busca una fórmula que no sea invasiva con las niñas, niños y adolescentes.
Refirió que existe un desconocimiento de las disposiciones en la materia, pero confió en que la próxima administración estatal promueva una mayor comunicación para asumir las tareas que ya plantea el marco jurídico.
En presencia de la legisladora María del Rosario Elizalde Vázquez y del diputado Valentín González, ambos de Morena, quienes señalaron los distintos ámbitos en donde puede darse el acoso y llamaron a combatirlo, el diputado Saroné consideró que este tipo de encuentros son necesarios para generar propuestas que lleven a evitar este problema con la participación de autoridades educativas, directivos escolares, maestras y maestros, así como padres y madres de familia.
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