A fin de mejorar la calidad de vida de personas con parálisis cerebral y otras discapacidades, la Asociación Pro Personas con Parálisis Cerebral APAC IAP lanzó la plataforma EDU-Discapacidad, un proyecto de busca incentivar la inclusión educativa y digital, a través de una herramienta pedagógica que contribuya al aprendizaje y desarrollo de habilidades educativas y sociales.
Ante la crisis que ha sufrido la educación, debido a la emergencia provocada por la pandemia de Covid-19, el equipo pedagógico de APAC detectó que las herramientas existentes para la educación a distancia enfocadas a las personas con discapacidad no contemplan apoyos necesarios ni acompañamiento continuo de un especialista, provocando el bajo rendimiento escolar, marginación y deserción de alumnos.
Los especialistas de la institución de asistencia privada, con sede en la Colonia Doctores de la Ciudad de México, informaron que el 19% de la población mayor de 15 años con discapacidad o alguna condición mental, no sabe leer ni escribir.
“Por ejemplo, de las personas con discapacidad y/o con algún problema o condición mental de 15 años y más, el 19% no sabe leer ni escribir, porcentaje casi cuatro veces mayor a lo que se representa en la población sin discapacidad que es del 4%, informaron de acuerdo con datos del INEGI.
Por ello, desarrolladores tecnológicos, asesores pedagógicos y expertos en didáctica digital comenzaron a trabajar en las mejores prácticas y metodologías de e-learning, buscando cumplir los objetivos educativos de un sector de la población que ha sido históricamente invisibilizado en México.
EDU-DISCAPACIDAD nace como una propuesta pedagógica que promueve la inclusión educativa, implementando los contenidos del aula tradicional a un aula digital con todas las herramientas necesarias.
Además, incluye programas de APAC que fueron creados con la finalidad de brindar sesiones y actividades virtuales en el área de rehabilitación, salud y educación alternativa, logrando que esta plataforma beneficie al alumno de forma académica y en su vida diaria.
“Empecemos por mover las fibras más profundas y hagamos realidad grandes cambios”, dijo Guadalupe Maldonado, directora general de APAC.
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Los contenidos de cada asignatura se desarrollaron para englobar la información más importante en cada nivel de aprendizaje y desarrollo; permitir el acompañamiento activo con el alumno por medio de materiales y recursos didácticos para permitir un proceso de enseñanza fluido; y brindar a padres, madres y/o tutores planes de trabajo con los beneficiarios a la par de las actividades didácticas presentadas en la plataforma virtual.
Es momento de trabajar e impulsar herramientas tecnológicas a favor de la educación igualitaria; dejemos atrás la marginación de cientos de personas con discapacidad que desean aprender y construyamos un México más accesible e incluyente.
APAC es una institución de asistencia privada, con sede en la Ciudad de México y ofrece asesoría a 46 centros afiliados en el interior del país.
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