Ciudad de México.- Ante el regreso a clases presenciales que ya es planeado por autoridades, en la capital del país se tiene que garantizar que sea de forma segura, sin arriesgar la salud de todo el personal de las escuelas y de los propios alumnos, demandó la diputada morenista Guadalupe Chavira de la Rosa, quien recibió el apoyo del pleno del Congreso de la Ciudad de México para exhortar a las Secretarías de Educación, Ciencia y Tecnología (SECTEI) y de Salud (Sedesa), para que tomen todas las medidas preventivas necesarias.
Luego de que el gobierno federal propusiera a la autoridad citadina iniciar clases con presencia de alumnos en la segunda semana de junio, el Poder Legislativo de la metrópoli también pidió a las dependencias que establezcan los planes, estrategias y programas, con la finalidad de garantizar el regreso seguro a clases presenciales, cuando así lo determine la Secretaría de Educación Pública (SEP) y, evitar que crezca el número de deserción escolar en todos los niveles educativos en la Ciudad de México.
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Para los representantes populares es fundamental se mantengan las acciones para prevenir contagios del Covid-19, aunque hay una notable disminución de los mismos, para garantizar que los habitantes comiencen a retomar sus actividades de manera normal, como el ir a las escuelas de todos los niveles, incluidas las universidades.
Además, derivado al eventual regreso a clases presenciales y con el objetivo de garantizar medidas preventivas de salud, el Congreso de la Ciudad de México emitió un exhorto a autoridades capitalinas para que se instalen lavamanos en los accesos a planteles educativos, como uno de los métodos para evitar contagios por Covid-19.
Diputados de todos los partidos políticos estuvieron de acuerdo en que la autoridad educativa federal debe trabajar en ese rubro, en coordinación con los titulares de las 16 alcaldías de la metrópoli y de la Secretaría de Obras y Servicios del gobierno local.
En su momento, Chavira de la Rosa expuso que, derivado de la emergencia sanitaria por el Covid-19, la educación se vio mermada y la deserción escolar, en comparación con años anteriores, ha tenido un incremento, ya sea por razones económicas, sociales o por la falta de acceso a internet y a los dispositivos electrónicos necesarios para recibir clases virtuales.
Detalló que datos de la SEP revelan que el retorno a clases en la capital dependerá de tres condiciones: que la ciudad esté en semáforo de riesgo epidemiológico color verde, que el personal educativo esté vacunado y que el regreso presencial se realice de forma voluntaria, lo que decidirán en conjunto madres y padres de familia.
“Tenemos que recordar que este virus puede transmitirse entre estudiantes, maestros o personal administrativo, principalmente cuando alguien se encuentra infectado y entra en contacto cercano con otra persona. El virus también se puede propagar cuando estornudan o tosen sobre superficies u objetos tales como pupitres, mesas y pasamanos, cuando se tocan las superficies”, declaró.
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Hizo alusión que el sistema educativo del país depende, en su mayoría, de clases presenciales. “Sin duda, la educación en la Ciudad de México debe seguir reforzándose y actualizándose para poder alcanzar mejores condiciones de vida y así tener un crecimiento económico que ayude a nivelar las desigualdades sociales, para también tener mejores oportunidades laborales”.
Por su parte, la presidenta de la Comisión de Educación del Congreso, Lilia Sarmiento Gómez, dijo que es preciso colocar lavamanos en los ingresos de los planteles escolares para evitar, con el reinicio de clases contagios por coronavirus.
Expuso que, para garantizar medidas preventivas de salud, ante un eventual regreso a clases presenciales, los titulares de la Secretaría de Obras y Servicios, las 16 Alcaldías de la Ciudad de México, en coordinación con la autoridad educativa federal, deben darse a la tarea de instalar lavamanos en los accesos a las escuelas.
Dijo que con la medida se atendería las recomendaciones del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), misma que está publicada en su portal electrónico, para promover hábitos de higiene y contar con entornos educativos saludables en el marco de la emergencia sanitaria.
La recomendación del UNICEF México, explicó, plantea tres distintos momentos: mientras las escuelas estén cerradas; en torno a la preparación de la reapertura y, con las escuelas abiertas.
Puntualizó que el lavado de manos protege a los niños y adolescentes contra enfermedades infecciosas, por ello es importante asegurar que los almacenamientos de agua, como tinacos y cisternas, estén limpios y cerrados en todo momento.
Requirió que las estaciones para el lavado de manos disponibles, sean funcionales y cuenten con agua y jabón. De igual manera, solicitó que las alturas de las estaciones sean adecuadas y accesibles para niñas y niños, al igual que para menores con capacidades diferentes.
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